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培训教材
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内容介绍
本书是编者在“国培计划”的培训过程中,深入研读思想品德新课标,结合思想品德课程的教学实践,在各位培训专家授课稿的基础上经过改进而形成的。从理念和方法两个方面进行了较为系统的分析,内容涉及素质教育、思想政治教育的功能和思想品德课程特性、目标、过程、评价等方面。编者中既有来自师范院校的资深研究者,也有来自中学的一线教师,所确定的选题都与中学教学实践联系紧密,对中学教学实践有较强的指导意义。
作者介绍
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